
Rustamov Shaxriyor Sherzodbek o‘g‘li
Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti talabasi | “Vatanga sodiq inson” ko‘krak nishoni bilan taqdirlangan yosh | Ilmiy maqolalar muallifi va “Zakovat” o‘yinlari g‘olibi
Qisqacha ma’lumot
To‘liq ismi: Rustamov Shaxriyor Sherzodbek o‘g‘li
Tug‘ilgan sanasi: 2007-yil 22-iyun
Tug‘ilgan joyi: Andijon viloyati
Hozirgi yashash joyi: Toshkent shahri, Olmazor tumani
Ta’lim muassasasi: Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti
Ta’lim bosqichi: bakalavriat, 2-bosqich talabasi
Ta’lim sohasi: iqtisodiyot
Universitetdagi faoliyatini boshlagan yili: 2025-yil
Muhim akademik natijasi: yuqori akademik ko‘rsatkich va qayta taqsimlangan davlat granti
Davlat va jamoatchilik e’tirofi: “Vatanga sodiq inson” ko‘krak nishoni va guvohnomasi
Ilmiy faoliyati: OAK nashrlari va Google Scholar tizimida qayd etilgan 10 ga yaqin maqola muallifi
Intellektual yutuqlari: universitet bosqichidagi “Zakovat” va “Zakovat Quiz” o‘yinlari g‘olibi
Sertifikatlari: ingliz tilidan B2, ona tilidan B, matematika fanidan C+ va tarix fanidan C daraja
Ilhom manbalari: ota-onasi va ustozlarining maslahat hamda ko‘rsatmalari
Hayotiy prinsipi: “Har bir kichik qadam kelajakdagi katta g‘alabaning poydevoridir.”
Qiziqishlari: ilmiy maqolalar yozish, sport va intellektual musobaqalar
Yetakchilik haqidagi qarashi: jamoa fikrini tinglash, uni qo‘llab-quvvatlash va barcha uchun manfaatli qaror qabul qilish
Kelajakdagi maqsadi: universitetni qizil diplom bilan tamomlash va iqtisodiyot sohasida yetuk mutaxassis bo‘lish
Biografiya
Rustamov Shaxriyor Sherzodbek o‘g‘li — iqtisodiyot, ilmiy tadqiqot, intellektual musobaqalar va yoshlar yetakchiligi yo‘nalishlarida o‘z ustida izchil ishlayotgan faol yoshlardan biridir. U 2007-yil 22-iyun kuni Andijon viloyatida tug‘ilgan. Hozirda Toshkent shahri, Olmazor tumanida istiqomat qiladi.
Shaxriyor bugungi kunda Toshkent davlat iqtisodiyot universitetining 2-bosqich talabasi sifatida iqtisodiyot sohasida tahsil olmoqda. U 2025-yilda universitet hayotiga kirib kelganidan buyon yuqori akademik natijalarni saqlash, ilmiy maqolalar yozish va intellektual tadbirlarda faol qatnashishga alohida e’tibor qaratib kelmoqda.
Uning ta’lim yo‘lidagi muhim natijalaridan biri — qayta taqsimlangan davlat granti sohibiga aylanganidir. Bu natija Shaxriyorning universitetdagi akademik o‘zlashtirishi va muntazam mehnatining muhim ko‘rsatkichlaridan biri hisoblanadi.
Shuningdek, u “Vatanga sodiq inson” ko‘krak nishoni va tegishli guvohnoma bilan taqdirlangan. Shaxriyor mazkur e’tirofni o‘z zimmasiga yuklangan yangi mas’uliyat, Vatan taraqqiyotiga bilim va halol mehnat orqali hissa qo‘shishga undaydigan rag‘bat sifatida qabul qiladi.
Tug‘ilgan joyi va shakllanish muhiti
Shaxriyor Andijon viloyatida tug‘ilgan. Hozirgi kunda Toshkent shahri, Olmazor tumanida yashab, oliy ta’lim olmoqda.
Andijonda shakllangan dastlabki tarbiya, bilimga bo‘lgan qiziqish va oilaviy qadriyatlar uning keyingi ta’lim yo‘liga mustahkam asos yaratgan. Toshkentdagi talabalik muhiti esa unga mustaqil hayot, yangi imkoniyatlar va katta maqsadlar sari harakat qilish tajribasini bermoqda.
Boshqa hududda yashash va ta’lim olish yosh insondan yangi sharoitga moslashish, vaqtini mustaqil boshqarish hamda o‘z qarorlari uchun javobgarlikni zimmasiga olishni talab qiladi. Shaxriyor ushbu jarayonni shaxsiy rivojlanishining muhim bosqichi deb biladi.
Maktab davridagi ta’limi
Shaxriyorning bilim olishga bo‘lgan jiddiy qiziqishi maktab yillaridayoq shakllangan.
U taqdim etgan ma’lumotga ko‘ra, maktabdagi barcha fanlarni a’lo baholarga tamomlagan. Bu natija uning faqat bitta yo‘nalishga emas, balki gumanitar, aniq va ijtimoiy fanlarga ham mas’uliyat bilan yondashganini ko‘rsatadi.
Maktab davrida shakllangan o‘qish tartibi, intizom va mavzularni o‘z vaqtida o‘zlashtirish odati Shaxriyorning abituriyentlik hamda universitet bosqichlarida ham muhim tayanch bo‘lib xizmat qilgan.
Uning fikricha, yuqori natijalar bir kunlik tayyorgarlik mahsuli emas. Har kuni bajarilgan kichik vazifalar, takrorlangan mavzular va xatolar ustida ishlash vaqt o‘tishi bilan katta natijani yuzaga keltiradi.
Abituriyentlik davri
Shaxriyor abituriyentlik davrida bir nechta fan bo‘yicha milliy va xalqaro sertifikatlarni qo‘lga kiritishga e’tibor qaratgan.
U o‘z ma’lumotida beshta fandan sertifikat olganini qayd etgan. Taqdim etilgan ro‘yxatda ingliz tili, ona tili, matematika va tarix fanlari bo‘yicha to‘rtta sertifikatning darajalari ko‘rsatilgan. Beshinchi sertifikatning fani va darajasi haqida ma’lumot taqdim etilmagan.
Shaxriyor sertifikatlar orqali o‘z bilimini rasmiy baholashdan o‘tkazib, universitetga kirish jarayonida muhim imkoniyatga ega bo‘lgan. Uning ma’lumotiga ko‘ra, u DTM test imtihonlarida qatnashmasdan, sertifikat natijalari asosidagi tanlov yo‘li orqali oliy ta’lim muassasasiga hujjat topshirib, talabalikka qabul qilingan.
Bu natija uzoq muddatli tayyorgarlik, fanlarni tizimli o‘rganish va imkoniyatlardan to‘g‘ri foydalanish samarasidir.
Ingliz tilidan B2 darajali sertifikati
Shaxriyor ingliz tilidan B2 darajali sertifikatga ega.
B2 daraja til o‘rganuvchining turli mavzulardagi matnlarni tushunishi, suhbatlarda faol qatnashishi va o‘z fikrlarini og‘zaki hamda yozma shaklda ifodalash ko‘nikmasiga ega ekanini ko‘rsatadi.
Ingliz tilini bilish iqtisodiyot yo‘nalishidagi talaba uchun xalqaro darsliklar, ilmiy maqolalar, iqtisodiy hisobotlar va xorijiy tadqiqotlar bilan ishlashda muhim imkoniyat yaratadi.
Shaxriyor til sertifikatini yakuniy marra emas, balki xalqaro ta’lim va ilmiy manbalardan yanada keng foydalanish uchun poydevor deb biladi.
Ona tili fanidan B darajali sertifikati
Shaxriyor ona tili fanidan B darajali sertifikat sohibidir.
Ona tilini yaxshi bilish fikrni aniq va savodli ifodalash, ilmiy maqolalar yozish, auditoriya oldida nutq so‘zlash hamda rasmiy hujjatlar bilan ishlashda muhim ahamiyatga ega.
Shaxriyorning ilmiy maqolanavislik bilan shug‘ullanishi ham yozma nutq va matn tuzish ko‘nikmalarini muntazam rivojlantirishni talab qiladi.
U ona tilining grammatik va uslubiy imkoniyatlaridan to‘g‘ri foydalanib, ilmiy g‘oyalarini o‘quvchiga sodda, tushunarli va mantiqiy shaklda yetkazishga intiladi.
Matematika fanidan C+ darajali sertifikati
Shaxriyor matematika fanidan C+ darajali sertifikatga ega.
Matematika iqtisodiy jarayonlarni tahlil qilish, hisob-kitoblar olib borish, statistik ma’lumotlarni o‘rganish va iqtisodiy modellar bilan ishlashda zarur fanlardan biridir.
Matematik bilimlar unga masalalarni bosqichma-bosqich tahlil qilish, ma’lumotlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni aniqlash va dalillarga asoslangan xulosa chiqarishda yordam beradi.
Shaxriyor ushbu fan bo‘yicha bilimlarini universitetdagi iqtisodiy fanlarni chuqurroq o‘zlashtirishda qo‘llashga harakat qiladi.
Tarix fanidan C darajali sertifikati
Shaxriyor tarix fanidan C darajali sertifikat sohibidir.
Tarixni o‘rganish jamiyat va davlatlar rivojlanishida yuz bergan siyosiy, iqtisodiy hamda ijtimoiy jarayonlarni tushunishga yordam beradi.
Iqtisodiyot sohasi ham tarixiy jarayonlardan ajralgan holda rivojlanmaydi. Turli davrlardagi islohotlar, inqirozlar va iqtisodiy qarorlarni tahlil qilish zamonaviy jarayonlarga kengroq nuqtayi nazardan qarash imkonini beradi.
Shaxriyor tarixiy bilimlarni dunyoqarashini boyitadigan va bugungi iqtisodiy jarayonlarning sabablarini yaxshiroq tushunishga xizmat qiladigan muhim vosita deb biladi.
Toshkent davlat iqtisodiyot universitetidagi ta’limi
Shaxriyor 2025-yildan Toshkent davlat iqtisodiyot universitetida tahsil olmoqda.
Hozirda u bakalavriat bosqichining 2-kurs talabasi bo‘lib, iqtisodiyot yo‘nalishidagi bilimlarini chuqurlashtirmoqda.
Universitetda tahsil olish jarayonida u iqtisodiy nazariya, bozor munosabatlari, moliya, statistika, iqtisodiy tahlil va boshqa mutaxassislik fanlariga oid bilimlarni o‘zlashtirishga intiladi.
Shaxriyor oliy ta’limni faqat diplom olish uchun o‘tiladigan bosqich deb hisoblamaydi. Uning fikricha, universitet talabaning mustaqil fikrlashi, ilmiy izlanishi, jamoa bilan ishlashi va kelajakdagi kasbiy faoliyatiga tayyorlanishi uchun keng imkoniyat yaratishi kerak.
U auditoriyada olgan bilimlarini ilmiy maqolalar, tanlovlar va intellektual o‘yinlar orqali amaliy jihatdan mustahkamlab bormoqda.
Iqtisodiyot sohasiga qiziqishi
Shaxriyor iqtisodiyot sohasida tahsil olib, mamlakat va jamiyat rivojiga ta’sir qiluvchi iqtisodiy jarayonlarni chuqurroq tushunishga harakat qiladi.
Uning fikricha, iqtisodiyot faqat pul yoki moliyaviy hisob-kitoblardan iborat emas. Bu soha aholi farovonligi, ish o‘rinlari, ishlab chiqarish, tadbirkorlik, resurslardan foydalanish va davlat taraqqiyoti bilan bevosita bog‘liq.
Yaxshi iqtisodchi mavjud muammoni aniqlay olishi, raqamlarni tahlil qilishi va uzoq muddatli oqibatlarni hisobga olgan holda asosli takliflar ishlab chiqishi kerak.
Shaxriyor kelajakda iqtisodiy bilimlarini puxta egallab, nazariya bilan birga real jarayonlarni ham tahlil qila oladigan mutaxassis bo‘lishni maqsad qilgan.
Yuqori akademik ko‘rsatkichlari
Shaxriyor universitetda yuqori akademik natijalarni saqlab kelmoqda.
Yuqori ko‘rsatkichlar fanlarni o‘z vaqtida o‘zlashtirish, mustaqil topshiriqlarni mas’uliyat bilan bajarish va imtihonlarga tizimli tayyorgarlik ko‘rishni talab qiladi.
Shaxriyor har bir fandagi natijani kelajakdagi umumiy kasbiy salohiyatining bir qismi deb biladi. U faqat yuqori baho olish bilan cheklanmasdan, o‘rganilgan mavzularni tushunish va ularni boshqa fanlar bilan bog‘lashga intiladi.
Uning akademik faolligi qayta taqsimlangan davlat grantini qo‘lga kiritishida ham muhim omil bo‘lgan.
Qayta taqsimlangan davlat granti
Shaxriyor qayta taqsimlangan davlat granti sohibidir.
Mazkur natija universitetdagi akademik ko‘rsatkichlar va tegishli tanlov mezonlari asosida qo‘lga kiritilgan muhim yutuqlardan biridir.
Davlat granti Shaxriyor uchun nafaqat ta’limdagi muvaffaqiyatning e’tirofi, balki kelgusida yuqori natijalarni saqlashga undaydigan mas’uliyat hamdir.
U grantni qo‘lga kiritgach, ilmiy faoliyat, universitetdagi ishtirok va akademik o‘zlashtirishni yanada kuchaytirishga intilmoqda.
Shaxriyorning fikricha, berilgan imkoniyatni qadrlashning eng to‘g‘ri yo‘li — undan unumli foydalanish va o‘z bilimini jamiyat manfaatiga xizmat qildirishdir.
Ilmiy maqolanavislik faoliyati
Shaxriyor bo‘sh vaqtining muhim qismini ilmiy maqolalar yozishga bag‘ishlaydi.
Ilmiy maqola tayyorlash mavzuni aniqlash, tegishli manbalarni o‘rganish, ma’lumotlarni tahlil qilish va muallifning xulosalarini asosli tarzda bayon etishni talab qiladi.
Taqdim etilgan ma’lumotga ko‘ra, uning 10 ga yaqin maqolasi OAK talablari asosidagi nashrlar va Google Scholar tizimida qayd etilgan.
Maqolalarning aniq nomlari, nashr etilgan jurnallari va mavzulari haqida qo‘shimcha ma’lumot taqdim etilmagan. Shu sababli ularning mazmuni bo‘yicha qo‘shimcha xulosa kiritilmadi.
Shaxriyor ilmiy maqola yozish orqali iqtisodiy mavzularni chuqurroq o‘rganish, fikrlarini tizimlashtirish va yozma tahlil ko‘nikmalarini rivojlantirib bormoqda.
OAK va Google Scholar tizimidagi maqolalari
OAK talablari asosida faoliyat yurituvchi ilmiy nashrlarda maqola chop ettirish muallifdan mavzu, ilmiy uslub va manbalar bilan ishlashga jiddiy yondashishni talab qiladi.
Google Scholar tizimida ilmiy materiallarning qayd etilishi esa tadqiqotlarni elektron muhitda topish va akademik auditoriyaga taqdim etish imkonini beradi.
Shaxriyor o‘z maqolalarini yozish jarayonida iqtisodiyotga oid mavzularni tahlil qilish, turli qarashlarni solishtirish va mustaqil xulosa shakllantirishga intiladi.
U kelajakda ilmiy faoliyatini davom ettirish, maqolalarining mavzu va sifat doirasini kengaytirish hamda ilmiy konferensiyalarda ham faol qatnashishni maqsad qilgan.
“Vatanga sodiq inson” ko‘krak nishoni
Shaxriyor “Vatanga sodiq inson” ko‘krak nishoni va guvohnomasi bilan taqdirlangan.
Mazkur e’tirof uning faoliyatidagi muhim natijalardan biri hisoblanadi.
Shaxriyor uchun Vatanga sadoqat faqat so‘z bilan ifodalanadigan tuyg‘u emas. U bilim olish, halol mehnat qilish, jamiyatdagi mas’uliyatni his etish va kelajakda o‘z kasbi orqali mamlakat taraqqiyotiga xizmat qilishda namoyon bo‘lishi kerak.
U ko‘krak nishonini shaxsiy yutuq bilan birga, yanada faol, bilimli va mas’uliyatli bo‘lishga undaydigan ramziy vazifa sifatida qadrlaydi.
“Zakovat” intellektual o‘yinlaridagi faoliyati
Shaxriyor universitet miqyosida tashkil etilgan bir qancha “Zakovat” intellektual o‘yinlarida g‘olib bo‘lgan.
“Zakovat” ishtirokchidan keng dunyoqarash, mantiqiy fikrlash, mavjud bilimlarni tezkor qo‘llash va jamoa bilan hamkorlik qilishni talab qiladi.
Savollarga javob topish jarayonida turli fikrlarni tinglash, ularni qisqa vaqt ichida tahlil qilish va eng asosli variantni tanlash muhimdir.
Shaxriyorning mazkur o‘yinlardagi g‘alabalari uning intellektual qiziqishi, jamoaviy ishlash qobiliyati va bosim ostida qaror qabul qilish ko‘nikmalarini ko‘rsatadi.
“Zakovat Quiz” o‘yinlaridagi yutuqlari
Shaxriyor “Zakovat Quiz” formatidagi intellektual bellashuvlarda ham g‘oliblikni qo‘lga kiritgan.
Quiz o‘yinlari turli mavzular bo‘yicha bilim, tezkorlik va diqqatni sinovdan o‘tkazadi. Ishtirokchi bir vaqtning o‘zida savol mazmunini tushunishi, mavjud bilimlarini eslashi va jamoasi bilan kelishilgan javobni shakllantirishi kerak.
Bunday o‘yinlar Shaxriyorning tez fikrlash, muloqot va umumiy qaror chiqarish qobiliyatini rivojlantirgan.
U intellektual musobaqalarni faqat sovrin olish imkoniyati emas, balki yangi ma’lumotlarni o‘rganish va jamoaviy tajriba orttirish maydoni deb biladi.
Ota-onasining hayotidagi o‘rni
Shaxriyor hayotidagi eng katta tayanchlardan biri — ota-onasining doimiy qo‘llab-quvvatlashi va maslahatlaridir.
Ularning ta’limga bo‘lgan munosabati, bergan tarbiyasi va farzandiga bildirgan ishonchi Shaxriyorning maqsadlari sari harakat qilishida katta kuch bo‘lib xizmat qilmoqda.
Shaxriyor erishgan natijalarida ota-onasining mehnati va hissasi borligini his qiladi. U ularning ishonchini yuqori akademik ko‘rsatkichlar, halol faoliyat va kelajakdagi kasbiy muvaffaqiyatlari orqali oqlashni istaydi.
Uning fikricha, oilaning qo‘llab-quvvatlashi yosh insonni qiyinchilik paytida ham o‘z maqsadidan voz kechmaslikka undaydi.
Ustozlarining ta’siri
Shaxriyor ota-onasi bilan bir qatorda ustozlarining maslahat va ko‘rsatmalarini ham hayotidagi muhim yo‘l-yo‘riq manbai deb biladi.
Ustozlar unga faqat fanlarga oid bilim berib qolmasdan, imkoniyatlarni ko‘rish, xatolardan xulosa chiqarish va kelajakdagi yo‘nalishini belgilashda ham yordam bergan.
Shaxriyorning fikricha, ustoz tavsiyasidan to‘g‘ri foydalanish uchun o‘quvchi yoki talabaning o‘zi ham faol bo‘lishi, savollar berishi va berilgan vazifalarni mas’uliyat bilan bajarishi kerak.
U kelajakdagi yutuqlarida ustozlarining mehnati va ishonchini ham munosib qadrlashga intiladi.
Hayotiy prinsipi
Shaxriyorning hayotiy prinsipi:
“Har bir kichik qadam kelajakdagi katta g‘alabaning poydevoridir.”
Ushbu fikr uning ta’lim va rivojlanishga bo‘lgan munosabatini aniq ifodalaydi.
Shaxriyorning nazarida, inson katta natijani birdaniga qo‘lga kiritmaydi. Har kuni o‘qilgan bir mavzu, yozilgan bir sahifa, yechilgan masala yoki bajarilgan kichik vazifa umumiy maqsadga xizmat qiladi.
Ba’zan kichik harakatlarning natijasi darhol sezilmasligi mumkin. Biroq ular muntazam davom ettirilsa, vaqt o‘tishi bilan katta bilim, tajriba va yutuqqa aylanadi.
Shu sababli u katta rejalarni kichik va amalga oshirish mumkin bo‘lgan bosqichlarga ajratib, muntazam harakat qilishni muhim deb biladi.
Sport bilan shug‘ullanishi
Shaxriyor bo‘sh vaqtida sport bilan shug‘ullanadi.
Sport insonning jismoniy salomatligini mustahkamlash bilan birga, intizom, sabr, bardoshlilik va maqsad sari muntazam harakat qilish fazilatlarini ham rivojlantiradi.
U ilmiy maqola yozish va universitetdagi mashg‘ulotlar bilan bog‘liq aqliy yuklamadan keyin sport orqali jismoniy faollikni saqlashga intiladi.
Shaxriyor shug‘ullanadigan aniq sport turi haqida ma’lumot taqdim etilmagan. Shu sababli maqolada umumiy sport faoliyati qayd etildi.
Yetakchilik haqidagi qarashlari
Shaxriyorning fikricha, yetakchi qaror qabul qilishdan avval jamoadoshlarining fikrlarini diqqat bilan tinglashi kerak.
Jamoaning har bir a’zosi vaziyatga o‘z tajribasi va bilimidan kelib chiqib qaraydi. Turli fikrlarni eshitish muammoni kengroq tushunish va yaxshi yechim topish imkonini beradi.
Yetakchi jamoa a’zolarini qo‘llab-quvvatlashi va ularning tashabbuslarini qadrlashi kerak. Bunday muhitda insonlar o‘z fikrlarini erkin bildirishga va umumiy natija uchun mas’uliyat bilan ishlashga intiladilar.
Shaxriyor rahbar yakuniy qarorni barcha uchun imkon qadar manfaatli va adolatli tarzda amalga oshirishi lozim deb hisoblaydi.
Uning nazarida, haqiqiy yetakchilik shaxsiy manfaatni oldinga qo‘yish emas, balki jamoaning umumiy natijasi uchun mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishdir.
Qiyin vaziyatlardan chiqish ko‘nikmasi
Shaxriyor boshqalar undan yetakchilik ko‘nikmalari va murakkab vaziyatlarda to‘g‘ri yo‘l topishni o‘rganishlari mumkin deb hisoblaydi.
Qiyin vaziyatda hissiyotga berilib yoki shoshilib qaror qabul qilish muammoni yanada murakkablashtirishi mumkin. Shu sababli u avvalo vaziyatni tahlil qilish, mavjud imkoniyatlarni baholash va bir nechta yechim variantini ko‘rib chiqishni muhim deb biladi.
U “Zakovat” o‘yinlari va jamoaviy faoliyat davomida tezkor, lekin asosli qaror chiqarish tajribasini rivojlantirgan.
Shaxriyorning fikricha, har qanday qiyinchilikning yechimi mavjud. Uni topish uchun xotirjamlik, sabr, mustaqil fikrlash va kerak bo‘lsa, boshqalarning maslahatini tinglash zarur.
Shaxsiy fazilatlari
Shaxriyor bilimga qiziquvchan, mehnatsevar, maqsadga intiluvchan va mas’uliyatli yoshdir.
Maktabdagi barcha fanlarni a’lo baholarga o‘zlashtirgani, bir nechta sertifikatlarni qo‘lga kiritgani va universitetda yuqori akademik natijalarni saqlayotgani uning ta’limga jiddiy munosabatini ko‘rsatadi.
Ilmiy maqolalar yozishi izlanish, sabr va fikrlarni tizimli bayon qilish qobiliyatini talab qiladi. Intellektual o‘yinlardagi faolligi esa keng dunyoqarash va jamoa bilan ishlash ko‘nikmalarini namoyon etadi.
Shaxriyor erishgan natijalari bilan cheklanib qolmasdan, doim yangi maqsadlar belgilashga va o‘z ustida ishlashga intiladi.
O‘qish va ijtimoiy hayot muvozanati
Shaxriyor yoshlarga o‘qish bilan birga ijtimoiy hayotni ham muvozanatli olib borishni tavsiya qiladi.
Uning fikricha, talaba faqat auditoriya mashg‘ulotlari va imtihonlar bilan cheklanib qolmasligi kerak. Intellektual o‘yinlar, ilmiy tanlovlar, jamoaviy loyihalar va sport mashg‘ulotlari ham shaxsiy rivojlanishga katta hissa qo‘shadi.
Biroq ijtimoiy faollik akademik natijalarga salbiy ta’sir qilmasligi uchun vaqtni to‘g‘ri rejalashtirish zarur.
Shaxriyor ta’lim va jamoatchilik faoliyatini birgalikda olib borish orqali talaba bilim bilan birga muloqot, tashkilotchilik va yetakchilik ko‘nikmalarini ham rivojlantirishi mumkin deb hisoblaydi.
Universitetni qizil diplom bilan tamomlash maqsadi
Shaxriyorning yaqin kelajakdagi eng katta maqsadlaridan biri — Toshkent davlat iqtisodiyot universitetini qizil diplom bilan tamomlashdir.
Bu maqsad yuqori akademik natijalarni barcha bosqichlarda barqaror saqlash, fanlarni chuqur o‘zlashtirish va o‘quv intizomiga qat’iy rioya qilishni talab qiladi.
U qayta taqsimlangan davlat grantini qo‘lga kiritganini bu yo‘ldagi muhim bosqich deb biladi. Biroq erishilgan natijadan so‘ng harakatni susaytirmasdan, yanada katta mas’uliyat bilan o‘qishni davom ettirish kerakligini anglaydi.
Qizil diplom Shaxriyor uchun faqat rasmiy hujjat emas, balki universitet yillarida qilgan mehnati, intizomi va akademik salohiyatining natijasi bo‘lishi kerak.
Yetuk iqtisodchi bo‘lish maqsadi
Shaxriyor kelajakda iqtisodiyot sohasida yetuk kadr bo‘lib yetishishni oliy maqsad sifatida belgilagan.
Yetuk mutaxassis bo‘lish uchun nazariy bilim, amaliy tajriba, tahliliy fikrlash va kasbiy mas’uliyat talab etiladi.
U universitetdagi fanlarni puxta o‘zlashtirish, ilmiy maqolalar yozish va iqtisodiy jarayonlar haqidagi bilimlarini doimiy ravishda kengaytirishni rejalashtirgan.
Shaxriyor kelajakda o‘z kasbini faqat shaxsiy manfaat uchun emas, balki mamlakat iqtisodiy rivoji va jamiyat farovonligiga hissa qo‘shish uchun qo‘llashni istaydi.
Yoshlarga tavsiyasi
Shaxriyor yoshlarni hech qachon harakatdan to‘xtamaslikka va qiyinchiliklar oldida taslim bo‘lmaslikka chaqiradi.
Uning fikricha, har bir murakkab vaziyatning muayyan yechimi mavjud. Muhimi, muammo sabab tushkunlikka tushib qolmasdan, uni mustaqil tahlil qilish va turli yechimlarni izlashdir.
Shaxriyorning yoshlarga tavsiyasi quyidagicha:
“Hech qachon harakatdan to‘xtamang. O‘qish bilan birga ijtimoiy hayotingizni ham muvozanatda olib boring. Har bir qiyinchilikning o‘z yechimi bor. Qiyinchiliklarga yengilib qolmasdan, doimo harakat qiling va mustaqil yechim izlang.”
Uning fikricha, muvaffaqiyat faqat qulay sharoitdagi harakat bilan emas, balki murakkab vaziyatlarda ham maqsadga sodiq qolish orqali shakllanadi.
Xulosa o‘rnida
Rustamov Shaxriyor Sherzodbek o‘g‘li — 2007-yil 22-iyun kuni Andijon viloyatida tug‘ilgan, bugungi kunda iqtisodiyot, ilmiy tadqiqot va intellektual faoliyat yo‘nalishlarida rivojlanib kelayotgan yoshlardan biridir.
Hozirda Toshkent shahri, Olmazor tumanida istiqomat qiladi va Toshkent davlat iqtisodiyot universitetining 2-bosqichida iqtisodiyot sohasi bo‘yicha tahsil olmoqda.
Shaxriyor maktabdagi barcha fanlarni a’lo baholarga tamomlagan. Abituriyentlik davrida bir nechta milliy va xalqaro sertifikatlarni qo‘lga kiritgan. Taqdim etilgan ro‘yxatda ingliz tilidan B2, ona tilidan B, matematika fanidan C+ va tarix fanidan C darajali sertifikatlari ko‘rsatilgan.
U sertifikat natijalari asosidagi tanlov orqali DTM test imtihonlarisiz universitetga hujjat topshirib, talabalikka qabul qilinganini qayd etgan.
Universitetdagi yuqori akademik ko‘rsatkichlari tufayli qayta taqsimlangan davlat granti sohibiga aylangan. Shuningdek, “Vatanga sodiq inson” ko‘krak nishoni va guvohnomasi bilan taqdirlangan.
Shaxriyor 10 ga yaqin ilmiy maqola muallifi bo‘lib, taqdim etilgan ma’lumotga ko‘ra, uning ishlari OAK nashrlari va Google Scholar tizimida qayd etilgan.
U universitet bosqichida tashkil etilgan bir qancha “Zakovat” va “Zakovat Quiz” o‘yinlarida g‘oliblikni qo‘lga kiritgan. Bo‘sh vaqtida ilmiy maqolalar yozadi va sport bilan shug‘ullanadi.
Shaxriyorning hayotida ota-onasi va ustozlarining maslahatlari alohida o‘rin tutadi. Ularning ishonchi va ko‘rsatmalari uni doimo oldinga intilishga undab kelmoqda.
U jamoani boshqarishda barcha a’zolarning fikrlarini tinglash, ularni qo‘llab-quvvatlash va umumiy manfaatga mos qaror qabul qilishni muhim deb biladi.
Kelajakda universitetni qizil diplom bilan tamomlash va iqtisodiyot sohasida yetuk mutaxassis bo‘lib yetishish uning asosiy maqsadidir.
Shaxriyorning ta’lim yo‘li har kuni amalga oshirilgan kichik, ammo izchil harakatlar kelajakdagi katta g‘alabalar uchun mustahkam poydevor yaratishini ko‘rsatadi.



