Bahridinova Mohira Anvarovna
Navbahor tumani 3-sonli texnikumi talabasi | Bo‘lajak jurnalist va yosh ijodkor | Turon teatri aktrisasi | She’riyat, raqs va zamonaviy media yo‘nalishlari vakili
Qisqacha ma’lumot
To‘liq ismi: Bahridinova Mohira Anvarovna
Tug‘ilgan sanasi: 2009-yil 22-iyul
Tug‘ilgan joyi: Navoiy viloyati, Navbahor tumani
Hozirgi yashash joyi: Navoiy viloyati, Navbahor tumani
Maktabi: Navbahor tumanidagi 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi
Hozirgi ta’lim muassasasi: Navbahor tumani 3-sonli texnikumi
Ta’lim bosqichi: 2-kurs talabasi
Ta’lim yo‘nalishi: jurnalistika
Ijodiy faoliyati: she’r va hikoyalar yozish, masal aytish, xoreografiya, teatr va sahna san’ati
Teatr faoliyati: Turon teatrida turli spektakllar, jumladan bosh rollar ijrochisi
Muhim yutuqlari: 30 dan ortiq faxriy yorliq, ona tili va adabiyot fanidan B+ darajali milliy sertifikat, raqs va teatr yo‘nalishlarida diplom hamda sertifikatlar
Tanlovlardagi ishtiroki: bir necha yil davomida “Zulfiyaxonim izdoshi” tanlovi sovrindori
Jurnalistik tajribasi: Ikkinchi jahon urushi faxriysi Azizov Mavlon bobo bilan intervyu o‘tkazgan
Qo‘shimcha ko‘nikmalari: mobilografiya va zamonaviy kontent yaratish
Biladigan tillari: o‘zbek, tojik, ingliz va turk tillari
Qiziqishlari: kitobxonlik, she’riyat, raqs, teatr, voleybol, jurnalistika va media
Ilhom manbai: Nelson Mandelaning adolat, erkinlik va insonparvarlik yo‘lidagi faoliyati
Hayotiy qadriyatlari: adolat, haqiqat, sabr, samimiylik, qat’iyat va o‘ziga ishonch
Kelajakdagi maqsadi: so‘zi o‘tkir, fikri teran va tili ravon jurnalist bo‘lish, xayriya loyihalarini rivojlantirish hamda Vatan ravnaqiga hissa qo‘shish
Biografiya
Bahridinova Mohira Anvarovna — jurnalistika, she’riyat, teatr, xoreografiya va zamonaviy media yo‘nalishlarini uyg‘unlashtirib, o‘z iste’dodini turli jabhalarda rivojlantirib kelayotgan faol yoshlardan biridir. U 2009-yil 22-iyul kuni Navoiy viloyatining Navbahor tumanida tug‘ilgan. Hozirda ham mazkur tumanda istiqomat qiladi.
Mohira 9-sinfgacha Navbahor tumanidagi 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida tahsil olgan. Keyinchalik Navbahor tumani 3-sonli texnikumiga o‘qishga qabul qilinib, bugungi kunda ushbu ta’lim muassasasining 2-kursida jurnalistika yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olmoqda.
Uning qiziqishlari birgina yo‘nalish bilan cheklanmaydi. Mohira she’r va hikoyalar yozadi, masal aytish san’ati bilan shug‘ullanadi, xoreografiya mashg‘ulotlarida qatnashadi va Turon teatrida sahna faoliyatini olib boradi. U turli spektakllarda, jumladan bosh rollarda ishtirok etib, obraz yaratish, sahnada o‘zini tutish va tomoshabinga fikr yetkazish bo‘yicha tajriba orttirgan.
Mohira ijodni inson qalbiga ezgulik, umid va kuch ulashish vositasi deb biladi. Uning nazarida, she’r, raqs, teatr yoki jurnalistik materialning haqiqiy qadri auditoriyaga qanday ta’sir ko‘rsatishi va insonni qanday fikrga undashida namoyon bo‘ladi.
Bolaligi va shakllanish muhiti
Mohira Navoiy viloyatining Navbahor tumanida tug‘ilib voyaga yetgan. Uning san’at, adabiyot va ijodga bo‘lgan qiziqishi bolalik yillaridayoq shakllana boshlagan.
She’r va hikoyalar yozishga bo‘lgan ishtiyoqi ham aynan yoshligidan paydo bo‘lgan. U atrofidagi voqealar, insonlarning kechinmalari va hayotiy kuzatuvlarini so‘z orqali ifodalashga qiziqqan.
Masal aytish san’ati ham uning bolalikdan sevimli mashg‘ulotlaridan biri bo‘lib kelgan. Bu yo‘nalish Mohiraning nutq ravonligi, obrazli fikrlashi, sahna madaniyati va auditoriya bilan muloqot qilish ko‘nikmalarini rivojlantirgan.
Raqs san’ati bilan esa 9 yoshidan shug‘ullana boshlagan. Muntazam mashg‘ulotlar unga intizom, jismoniy bardoshlilik, sahnadagi erkinlik va musiqani his qilish qobiliyatini bergan.
Maktabdagi ta’limi
Mohira Navbahor tumanidagi 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida 9-sinfgacha tahsil olgan.
Maktab davrida u faqat fanlarni o‘zlashtirish bilan cheklanib qolmay, ijodiy va jamoat ishlarida ham faol qatnashgan. Ta’lim, madaniy tadbirlar, tanlovlar va maktab hayotidagi faolligi uchun 30 dan ortiq faxriy yorliqlar bilan taqdirlangan.
Ushbu e’tiroflar Mohiraning maktab yillaridayoq tashabbuskor, mas’uliyatli va ko‘p yo‘nalishga qiziquvchi o‘quvchi bo‘lganini ko‘rsatadi.
Maktab muhiti uning ona tili va adabiyotga bo‘lgan qiziqishini kuchaytirgan, ijodiy yozuv bilan shug‘ullanishiga va jurnalistikaga oid dastlabki tajribalarini shakllantirishiga yordam bergan.
Texnikumdagi ta’limi
Mohira 9-sinfni tamomlagach, Navbahor tumani 3-sonli texnikumiga o‘qishga qabul qilingan. Hozirda ushbu texnikumning 2-kurs talabasi hisoblanadi.
U jurnalistika yo‘nalishida tahsil olib, axborot yig‘ish, matn tayyorlash, voqealarni tahlil qilish, suhbat o‘tkazish va auditoriyaga mazmunli material yetkazishga oid bilimlarini rivojlantirmoqda.
Mohira uchun jurnalistika faqat kasb emas. Bu — haqiqatni yoritish, jamiyat muammolariga e’tibor qaratish va insonlarning ovozini keng auditoriyaga yetkazish imkoniyatidir.
U ta’lim jarayonida olgan nazariy bilimlarini teatr, she’riyat, mobilografiya va ijodiy faoliyati bilan uyg‘unlashtirishga intiladi.
Jurnalistikaga qiziqishining boshlanishi
Mohiraning jurnalistika kasbiga bo‘lgan qiziqishi “Jurnalist” serialini tomosha qilganidan keyin yanada kuchaygan.
Ayniqsa, serialda Sug‘diyona Azimova ijro etgan obraz unga katta taassurot qoldirgan. Ushbu obrazdagi jasorat, haqiqatni izlash, faol pozitsiya va kasbiy qat’iyat Mohiraning jurnalistika haqidagi tasavvurlarini kengaytirgan.
Shundan so‘ng u jurnalist kasbini chuqurroq o‘rganish, voqealarni xolis yoritish va jamiyatdagi masalalar haqida dadil fikr bildirishga qiziqa boshlagan.
Mohira kelajakda axborotni shunchaki yetkazadigan emas, balki voqea mohiyatini o‘rganadigan, muammolarning sabablarini tahlil qiladigan va jamiyat manfaatini ko‘zlaydigan jurnalist bo‘lishni istaydi.
Ikkinchi jahon urushi faxriysi bilan intervyusi
Mohiraning jurnalistika yo‘nalishidagi dastlabki muhim tajribalaridan biri — Ikkinchi jahon urushi faxriysi Azizov Mavlon bobo bilan o‘tkazgan intervyusidir.
Azizov Mavlon bobo Navoiy viloyati Nurota tumanining Saidjon Eshon qishlog‘ida yashagan. Mohira kichik yoshidayoq u kishi bilan suhbat o‘tkazib, hayotiy xotiralari va urush davriga oid fikrlarini tinglagan.
Bu suhbat Mohiraga jurnalist uchun savol berishning o‘zi yetarli emasligini anglatgan. Suhbatdoshni diqqat bilan tinglash, uning hayot yo‘liga hurmat bilan yondashish va aytilgan fikrlarning tarixiy hamda insoniy ahamiyatini tushunish ham muhimdir.
Ushbu intervyu uning jurnalistikaga bo‘lgan qiziqishini mustahkamlab, inson taqdiri va tarixiy xotirani hujjatlashtirishning ahamiyatini ko‘rsatgan.
Ona tili va adabiyot fanidagi natijasi
Mohira ona tili va adabiyot fanidan B+ darajali milliy sertifikatni qo‘lga kiritgan va taqdim etilgan ma’lumotga ko‘ra, 100 ball natijaga erishgan.
Ona tili va adabiyot bo‘yicha chuqur bilim jurnalist, shoir va teatr ijrochisi uchun muhim asos hisoblanadi. Fikrni to‘g‘ri, ravon va ta’sirchan ifodalash, matn tuzilishini shakllantirish va badiiy vositalardan foydalanish aynan til savodxonligiga bog‘liq.
Mohira ushbu natijani o‘zining ijodiy va kasbiy rivojlanishidagi muhim bosqich deb biladi.
U kelajakda ham so‘z boyligi, nutq madaniyati va yozma mahoratini yanada oshirib, jurnalistik hamda badiiy matnlar yaratishda ona tilining keng imkoniyatlaridan foydalanishni maqsad qilgan.
She’riyat va hikoyanavislik faoliyati
Mohira bolaligidan she’r va hikoyalar yozishga qiziqadi.
She’riyat unga ichki kechinmalarini, hayot haqidagi kuzatuvlarini va insoniy tuyg‘ularni badiiy shaklda ifodalash imkonini beradi. Hikoya yozish esa voqealarni izchil bayon qilish, obraz yaratish va o‘quvchini muayyan fikrga olib borish ko‘nikmalarini rivojlantiradi.
Hozirda uning bir nechta she’rlari jurnal va gazetalarda chop etilish arafasida.
Mohira ijodkor uchun ko‘p o‘qish, hayotni diqqat bilan kuzatish va yozgan matnini qayta tahrirlash muhim deb hisoblaydi. U she’r va hikoyalarida insoniylik, umid, mehr, adolat va hayotiy sinovlar mavzularini yoritishga intiladi.
Masal aytish san’ati
Masal aytish Mohiraning bolalikdan shakllangan qiziqishlaridan biridir.
Bu san’at turi undan matn mazmunini tushunish, obrazlarni his qilish, ovoz ohangi va talaffuz ustida ishlash hamda tinglovchi e’tiborini boshqara olishni talab qiladi.
Masal aytish orqali Mohira nutqining ravonligi, sahnadagi ishonchi va auditoriya bilan muloqot qilish qobiliyatini rivojlantirib kelgan.
Mazkur ko‘nikmalar uning jurnalistika va teatr sohasidagi faoliyati uchun ham muhimdir. Chunki har ikki yo‘nalishda fikrni aniq, ta’sirchan va ishonchli shaklda yetkazish talab etiladi.
Xoreografiya va raqs san’ati
Mohira raqs san’ati bilan 9 yoshidan buyon shug‘ullanadi.
U raqs yo‘nalishida tuman va viloyat bosqichlaridagi tadbirlarda muvaffaqiyatli qatnashib, diplom va sertifikatlarga sazovor bo‘lgan.
Xoreografiya unga harakatlar uyg‘unligi, sahna madaniyati, jamoa bilan ishlash va musiqani chuqurroq his qilishni o‘rgatgan.
Raqs muntazam mashg‘ulot, sabr va intizomni talab qiladi. Mohira ushbu faoliyat orqali qiyin mashqlarni takrorlash, xatolar ustida ishlash va sahnadagi hayajonni boshqarish ko‘nikmalarini orttirgan.
Uning fikricha, raqs ba’zan so‘z bilan aytib bo‘lmaydigan hissiyotlarni harakat orqali ifodalash imkonini beradi.
Turon teatridagi faoliyati
Mohira Turon teatrida turli spektakllarda qatnashib kelmoqda. U sahna asarlarida turli obrazlarni, jumladan bosh rollarni ham ijro etgan.
Teatr faoliyati undan qahramon ruhiyatini tushunish, matnni yod olish, sahnadagi hamkorlar bilan uyg‘un ishlash va tomoshabinga ishonarli obraz taqdim etishni talab qiladi.
U tuman bosqichlaridagi teatr tadbirlarida qatnashib, bir nechta sertifikatlarni qo‘lga kiritgan.
Mohira uchun teatr inson hayotining turli qirralarini sahna orqali ko‘rsatish va tomoshabinni fikrlashga undash vositasidir. Teatrdagi tajribasi uning nutqi, o‘ziga ishonchi, hissiyotlarni boshqarishi va jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirgan.
“Zulfiyaxonim izdoshi” tanlovidagi ishtiroki
Mohira bir necha yil ketma-ket “Zulfiyaxonim izdoshi” tanlovida qatnashib, faxrli o‘rinlarni egallagan.
Mazkur tanlovdagi ishtiroki uning she’riyat, adabiyot va ijodiy ifodaga bo‘lgan qiziqishini namoyon etadi.
Tanlov jarayonlari unga o‘z ijodini kengroq auditoriyaga taqdim etish, boshqa yosh ijodkorlarning ishlari bilan tanishish va sahnada o‘zini erkin tutish bo‘yicha tajriba bergan.
Mohira har bir tanlovni faqat sovrin olish imkoniyati emas, balki o‘z mahoratini sinash va yangi saboqlar olish maydoni deb biladi.
Mobilografiya va zamonaviy media
Mohira yaqinda mobilografiya yo‘nalishida tahsil olib, zamonaviy media va kontent yaratish bo‘yicha bilimlarini oshirgan.
Mobilografiya unga smartfon yordamida sifatli foto va videomateriallar olish, kadr kompozitsiyasini shakllantirish, yoritish bilan ishlash va kontentni auditoriyaga mos tarzda taqdim etish imkoniyatlarini o‘rgatgan.
Bugungi jurnalistika faqat matn bilan cheklanmaydi. Jurnalist ko‘pincha foto, video, audio va ijtimoiy tarmoqlar uchun moslashtirilgan materiallar ham tayyorlashi kerak.
Mohira mobilografiyani kelajakdagi jurnalistik faoliyatini boyitadigan va voqealarni yanada ta’sirchan yoritishga yordam beradigan muhim ko‘nikma deb biladi.
Nelson Mandeladan olgan ilhomi
Mohiraning hayotiga katta ta’sir ko‘rsatgan tarixiy shaxslardan biri — Nelson Mandela.
U Mandelaning mashaqqatli hayot yo‘li, adolat va erkinlik yo‘lidagi qat’iy kurashi hamda qiyinchiliklarga qaramay o‘z prinsiplariga sodiq qolganidan ilhomlanadi.
Mohira uchun Mandela matonat, sabr va insonparvarlik ramzidir. Uning hayoti murakkab sharoitlarda ham umidni yo‘qotmaslik va jamiyat manfaatini shaxsiy qulaylikdan ustun qo‘yish mumkinligini ko‘rsatadi.
Mandelaning ta’lim va insonparvarlikka oid qarashlari Mohirani doimo o‘z ustida ishlashga, adolatli bo‘lishga va jamiyatga foydali inson sifatida shakllanishga undaydi.
Hayotiy prinsipi
Mohirani ilhomlantiradigan fikrlardan biri Paulo Koeloga nisbat berilgan quyidagi jumladir:
“Agar inson bir narsani chin dildan niyat qilsa, butun koinot uni shu maqsadiga yetkazish uchun harakat qiladi.”
Mohira ushbu fikrni insonning o‘z maqsadiga bo‘lgan ishonchi, qat’iyati va harakati bilan bog‘laydi.
Uning nazarida, orzuning o‘zi yetarli emas. Inson niyatini aniq maqsadga aylantirishi, reja tuzishi va mehnatdan to‘xtamasligi kerak.
Bu prinsip Mohiraga qiyinchiliklar paytida ham o‘ziga bo‘lgan ishonchini saqlash va harakatini davom ettirishni eslatib turadi.
Bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etishi
Mohira bo‘sh vaqtlarini imkon qadar mazmunli o‘tkazishga harakat qiladi.
U kitob mutolaa qiladi, she’rlar yozadi, raqs va teatr mashg‘ulotlarida qatnashadi. Ushbu faoliyatlar uning ijodiy dunyoqarashi va sahna mahoratini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Shuningdek, Mohira voleybol o‘ynashni yoqtiradi. Voleybol jamoaviy hamkorlik, tezkor qaror qabul qilish va jismoniy faollikni talab qiladi.
U ta’lim, ijod, sport va dam olish o‘rtasida muvozanat saqlash insonning har tomonlama rivojlanishi uchun muhim deb hisoblaydi.
Yetakchilik haqidagi qarashlari
Mohiraning fikricha, haqiqiy yetakchi avvalo bilimi, odobi va mas’uliyati bilan boshqalarga namuna bo‘lishi kerak.
Yetakchilik faqat buyruq berishdan iborat emas. Rahbar jamoa a’zolarini tinglay olishi, ularning fikriga hurmat bilan yondashishi va turli qarashlarni yagona maqsad atrofida birlashtira bilishi zarur.
Mohira ishonch, adolat va samimiylikni yetakchining eng muhim fazilatlari deb biladi.
Uning nazarida, jamoa o‘z rahbariga ishonsa, har bir a’zo umumiy natija uchun yanada mas’uliyat bilan harakat qiladi. Ishonch esa faqat ochiq muloqot, halol munosabat va shaxsiy namuna orqali shakllanadi.
Shaxsiy fazilatlari
Mohira inson har qanday qiyinchilikni sabr va tabassum bilan yengishga intilishi kerak deb hisoblaydi.
Hayotda turli sinovlar uchrashi tabiiy, ammo inson ularga qanday munosabatda bo‘lishini o‘zi tanlaydi. Ijobiy fikrlash muammoni inkor etish emas, balki yechim topish uchun ichki kuchni saqlashdir.
Mohira adolatli bo‘lish, haqiqatni dadil ayta olish va o‘z prinsiplariga sodiq qolishni kuchli shaxsning muhim fazilatlari deb biladi.
U yangi bilim va ko‘nikmalarni o‘rganishga ochiq. Jurnalistika, teatr, she’riyat, raqs va media kabi turli yo‘nalishlarda o‘zini sinab ko‘rishi uning izlanuvchanligini namoyon etadi.
Til bilimi
Mohira o‘zbek, tojik, ingliz va turk tillarida muloqot qila oladi.
Bir nechta tilni bilish unga turli madaniyatlar bilan tanishish, kengroq axborot manbalaridan foydalanish va ko‘proq insonlar bilan muloqot o‘rnatish imkonini beradi.
Jurnalistika sohasida xorijiy tillarni bilish alohida ahamiyatga ega. Bu xalqaro yangiliklarni asl manbalardan o‘rganish, xorijiy mutaxassislar bilan suhbatlashish va turli mamlakatlar tajribasini tahlil qilishga yordam beradi.
Mohira kelajakda til ko‘nikmalarini yanada rivojlantirib, ulardan jurnalistika va xalqaro media loyihalarida foydalanishni istaydi.
Kelajakdagi maqsadlari
Mohiraning eng katta maqsadi — so‘zi o‘tkir, fikri teran va tili ravon jurnalist bo‘lib yetishishdir.
U jurnalist sifatida haqiqatni yoritish, adolatsizliklarga qarshi kurashish va jamiyatdagi muammolarga befarq bo‘lmaslikni istaydi.
Mohira kelajakda jurnalistika, teatr, she’riyat va zamonaviy media yo‘nalishlarini birlashtirgan ta’sirli loyihalarni amalga oshirishni rejalashtirgan. U materiallarini nafaqat matn, balki sahna, video va badiiy ijod orqali ham auditoriyaga yetkazishni istaydi.
Shuningdek, xayriya fondlarini rivojlantirish va imkoniyati cheklangan insonlarga yordam berish uning ezgu maqsadlari qatoriga kiradi.
U o‘z orzularini amalga oshirish orqali Vatan ravnaqiga munosib hissa qo‘shishni hayotidagi eng muhim vazifalardan biri deb biladi.
Yoshlarga tavsiyasi
Mohira yoshlarni o‘ziga bo‘lgan ishonchni hech qachon yo‘qotmaslikka chaqiradi.
Uning fikricha, insonning yiqilishi yoki vaqtincha mag‘lub bo‘lishi uning yo‘li tugaganini anglatmaydi. Ba’zan eng muhim kuch aynan murakkab vaziyatdan keyin paydo bo‘ladi.
Mohiraning yoshlarga motivatsion murojaati:
“Yiqildim, yengildim, deb orzularingizdan voz kechmang. Balki aynan yiqilgan joyingizdan gullarsiz.”
U har bir muvaffaqiyatsizlikni yangi saboq va yangi imkoniyat sifatida qabul qilishni tavsiya etadi.
Inson o‘ziga ishonsa, mehnatdan to‘xtamasa va orzulari sari dadil qadam tashlasa, vaqtinchalik qiyinchiliklar kelajakdagi muvaffaqiyatning muhim tajribasiga aylanishi mumkin.
Xulosa o‘rnida
Bahridinova Mohira Anvarovna — 2009-yil 22-iyul kuni Navoiy viloyatining Navbahor tumanida tug‘ilgan, jurnalistika va ijodiy san’at yo‘nalishlarida faol rivojlanib kelayotgan yoshlardan biridir.
U 9-sinfgacha Navbahor tumanidagi 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida tahsil olgan. Hozirda Navbahor tumani 3-sonli texnikumining 2-kursida jurnalistika yo‘nalishi bo‘yicha bilim olmoqda.
Mohira maktab davrida ta’lim, ijod va jamoat ishlaridagi faolligi uchun 30 dan ortiq faxriy yorliqlar bilan taqdirlangan. Ona tili va adabiyot fanidan B+ darajali milliy sertifikatga ega.
U raqs san’ati bilan 9 yoshidan shug‘ullanib, tuman va viloyat bosqichlarida diplom hamda sertifikatlarni qo‘lga kiritgan. Turon teatrida turli spektakllar, jumladan bosh rollarda ishtirok etib kelmoqda.
Bir necha yil davomida “Zulfiyaxonim izdoshi” tanlovida qatnashib, faxrli o‘rinlarni egallagan. Uning bir nechta she’rlari jurnal va gazetalarda chop etilish arafasida.
Mohira kichik yoshidayoq Ikkinchi jahon urushi faxriysi Azizov Mavlon bobo bilan intervyu o‘tkazib, jurnalistika yo‘nalishidagi dastlabki amaliy tajribasini orttirgan.
U mobilografiya bo‘yicha ham bilim olgan va zamonaviy media hamda kontent yaratish ko‘nikmalarini rivojlantirgan. O‘zbek, tojik, ingliz va turk tillarida muloqot qila oladi.
Kelajakda haqiqatni yoritadigan, adolatsizliklarga qarshi dadil fikr bildiradigan, so‘zi o‘tkir va tili ravon jurnalist bo‘lish uning eng katta maqsadidir. Shuningdek, imkoniyati cheklangan insonlarni qo‘llab-quvvatlash, xayriya tashabbuslarini rivojlantirish va Vatan ravnaqiga munosib hissa qo‘shishni istaydi.
Mohiraning hayotiy qarashlari shuni ko‘rsatadiki, inson o‘ziga bo‘lgan ishonchini saqlab, har bir muvaffaqiyatsizlikdan saboq chiqarsa, aynan yiqilgan joyidan yangi kuch bilan yuksalishi mumkin.
